Tips para la Exposición del Proyecto de Grado

Este es el resumen de algunas ideas concretas que he recopilado tanto en mi experiencia como docente, investigador y director de varios trabajos de final de carrera en pregrado y postgrado, para realizar una buena presentación del anteproyecto y del trabajo de grado.

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Índice

Tips para la Creación de las Diapositivas

  • Usar letra Grande
  • Poco Texto, solo escribir lo indispensable e importante
  • Si las gráficas son pequeñas y no se ven (No Usarlas)
  • Si el texto que se va poner es pequeño (Recortarlo hasta que se vea grande o quitarlo)
  • Usar colores de la misma paleta de colores de la plantilla
  • Tu haces la presentación no las diapositivas
  • Los evaluadores deben estar concentrados en el presentador y solo ver las diapositivas cuando el presentador las señala o explica algo que esta en ellas como ayuda a la presentación
  • No leer las diapositivas
  • Ser directo
  • Recuerde el Zen de Python
  • Disfrutar la presentación! (Esta es la mas importante)

Exposición Anteproyecto

Se puede usar para cualquier tipo de proyectos de grado, la regla del número de diapositivas (slides) es 1 diapositiva por 1 minuto de tiempo de exposicion.

Tiempo de presentación = 15 Minutos (Entre 15-17 diapositivas)

Diapositivas

  1. Titulo, información del estudiante y del director
  2. Contexto
  3. Problema (un solo párrafo)
  4. Justificación
  5. Marco Conceptual (1/2)
  6. Marco conceptual (2/2)
  7. Estado del Arte (1/2)
  8. Estado del Arte (2/2)
  9. Marco Legal
  10. Objetivo General (un solo párrafo)
  11. Objetivo específicos (Poner Productos) (1/2)
  12. Objetivo específicos (Poner Productos) (2/2)
  13. Metodología
  14. Cronograma
  15. Presupuesto
  16. Bibliografía

Preguntas de Evaluación

Responder estas preguntas para tener claro lo que quieren saber los jurados

  • Título:
    • ¿El titulo es claro y coherente con la temática y problema planteados?
  • Problema:
    • ¿Se describe claramente el problema y el contexto en el que se presenta?
    • ¿Se describen claramente las causas del problema?
    • ¿Se presentan evidencias válidas suficientes de la existencia del problema y las causas?
  • Justificación:
    • ¿Se describen claramente los beneficios y el impacto en la realización del proyecto?
  • Marco Conceptual:
    • ¿El marco conceptual reconoce los conceptos afines a las categorías desarrolladas en el anteproyecto?
    • ¿El marco conceptual está respaldado con suficiencia en fuentes bibliográfica y documental?
  • Estado de arte:
    • ¿El estado de la cuestión da cuenta del reconocimiento del campo, por lo menos, del ámbito nacional con referencia al contexto internacional?
    • ¿El estado del arte está respaldado con suficiencia en fuentes bibliográfica y documental?
  • Marco legal:
    • ¿Se examinan las regulaciones y/o normativas nacionales e internacionales relacionadas con la temática del proyecto?
  • Objetivo general:
    • ¿El objetivo posee un verbo en infinitivo y presenta claramente el qué, cómo y para qué se realiza el proyecto?
    • ¿El título del proyecto está claramente relacionado con el objetivo?
    • ¿El objetivo ofrece una solución al problema referenciado en el proyecto?
  • Objetivos específicos:
    • ¿Cada objetivo posee un verbo en infinitivo y presenta claramente el qué se desea realizar?
    • ¿Cada uno de los productos de los objetivos específicos aporta siginificativamente al logro del objetivo general y la suma de ellos logra el objetivo general ?
    • ¿Se presentan los objetivos cronológicamente?
  • Metodología:
    • ¿Existe una estrecha relación entre los objetivos específicos y las fases de la metodología?
    • ¿Se describen las fases del proyecto y las actividades necesarias para cumplir con los objetivos?
    • ¿Se describen de forma clara y coherente las técnicas, métodos, herramientas e instrumentos a utilizar en el proyecto que le aporten rigor a la realización en cada una de las fases?
    • ¿El(los) producto(s) del proyecto son fruto de un ejercicio de investigación aplicada o caso de estudio?
  • Cronograma:
    • ¿El cronograma propuesto es claro, coherente con la metodologia y propone una duración de 6 meses?

Exposición del Proyecto de grado

Las diapositivas donde se explica la metodología usada (13-18) en este caso es un ejemplo usando la metodología CRISP usada en ciencia de datos.

Tiempo de presentación = 30 Minutos (Limite Maximo 30 diapositivas)

Diapositivas

Este es un tentativo de las diapositivas que se pueden realizar, hay algunos puntos que requieren mas diapositivas como el Estudio y comprensión de los datos y análisis de los datos (Usar Tablas con números grandes y graficas Grandes)

  1. Titulo, información del estudiante y del director
  2. Contexto
  3. Problema (un solo parrafo)
  4. Justificación
  5. Marco Conceptual (1/2)
  6. Marco conceptual (2/2)
  7. Marco Legal
  8. Estado del Arte (1/2)
  9. Estado del Arte (2/2)
  10. Objetivo General (un solo parrafo)
  11. Objetivo específicos (1/2)
  12. Objetivo específicos (2/2)
  13. metodología (CRISP, solo poner la gráfica y no gastar mucho tiempo en esto)
  14. a. Comprensión de la pregunta o el negocio
  15. b. Estudio y comprensión de los datos (¿ Que características tienen los datos?)
  16. c. Análisis de los datos y selección de características (Que encontraste de particular en los datos)
  17. d. Modelado (¿cuales modelos se utilizaron y por que?)
  18. e. Evaluación (¿cual medida de evaluación se tomo y por que?)
  19. Resultados Finales (¿Cual modelo se selecciono y cuales son las características mas importantes y por que?)
  20. Productos obtenidos (evidencias)
  21. Conclusiones
  22. Referencias

Preguntas de evaluación

Responder estas preguntas

  • Objetivo general:

    • ¿Se realizo el objetivo al 100%?
    • ¿Que dificultades se presentaron?
  • Objetivos específicos:

    • ¿Como se realizo cada objetivo especifico y que problemas ocurrieron en el desarrollo?
    • ¿Cuales fueron los productos obtenidos?
  • Metodología:

    • ¿Como se desarrollo cada etapa de la Metodología ?
    • ¿Que problemas surgieron y como se solucionaron ?
  • Productos:

    • Cuales productos se obtuvieron del proyecto
  • Conclusiones:

    • ¿Que se concluye del análisis de los resultados?
    • ¿Que te dejo de enseñanza el desarrollo de este proyecto?

Referencias

Jose R. Zapata
Jose R. Zapata
Data Science Technical Leader
PhD in Tecnologías de la información y las Comunicaciones

Ciencia de Datos, Music Information Retrieval y Python.